Ярлыкова Татьяна Алексеевна
учитель начальных классов
Пишите мне, буду рада Вам помочь!
Учитель начальный классов
Татьяна Алексеевна Ярлыкова
г.Горловка, 84607
ул.Дубинина, д.2
РУССКИЙ ЯЗЫК
АНАЛИЗИРУЕМ СЛОВО КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
ПАМЯТКА
1.Название части речи; на какой вопрос слово отвечает; что обозначает.
ИМЯ ИМЯ ГЛАГОЛ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
2.Начальная форма :
Им.п., ед.ч., Им.п., ед.ч., м.р. неопр. ф. глаг.
Кто? Что? Какой? Что(с) делать?
3.Постоянные признаки:
- РОД _ - СПРЯЖЕНИЕ
- СКЛОНЕНИЕ
4.Форма , в которой слово употреблено:
- ЧИСЛО - ЧИСЛО - ВРЕМЯ
- ПАДЕЖ - РОД(в ед. ч.) - ЧИСЛО
- ПАДЕЖ - РОД (для прош.вр. в ед.ч.)
- ЛИЦО (для наст. и буд.вр)
5.Роль в предложении: каким членом является (главным или второстепенным).
ОБРАЗЕЦЫ ПИСЬМЕННОГО РАЗБОРА:
1. ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
Охотник увидел белку.
БЕЛКУ – сущ., кого?, н.ф. – белка, нариц., одуш.,ж.р., 1-е скл., в В.п., в ед.ч., вт.чл.
2.ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО
Расцвела душистая черёмуха.
ДУШИСТАЯ (черёмуха)- прил., какая?, н.ф. – душистый, ж.р., в Им.п., в ед.ч., вт.чл.
3.ГЛАГОЛА
Летят перелётные птицы.
Летят - глаг., что делают?, н.ф. – лететь, ІІ спр., в наст.вр., в 3-м л.,во мн.ч.,сказ.